Sprekersdatabank Opvoedings- en Gezinsondersteuning

Naïma Lafrarchi is juriste en onderwijskundige, daarnaast is zij bijzondere leermeester islam. Zij deed onderzoek naar levensbeschouwelijke opvoedidealen van moslimouders en -jongeren. In december 2015 verscheen het boek 'Jong met een hart voor familie' waarin onder andere haar onderzoek bij Vlaamse moslimjongeren is opgenomen. Zij was verbonden als praktijklector aan de masteropleiding Islamitische Theologie en Godsdienstwetenschappen (KU Leuven). Daarnaast was zij projectbegeleidster en onderzoekster bij Odisee. Zij heeft bijkomend meer dan 10 jaar ervaring als bijzondere leermeester.

Sociaal Cultureel Werker, Trainer, coach actrice in simulatierollen. 20 jaar ervaring in begeleiding van groepen en individuen. 'specialised in' trainen en coachen van professionele opvoeders, ouders en vrijwilligers in onderwijs en kinderopvang.

Evi is familiaal bemiddelaar en coach bij Odos vzw. Odos - 'ouders die opnieuw starten' - is een Vlaamse vereniging die de problematiek behandelt van ouders die er na een scheiding of na het overlijden van een partner alleen voor staan en voor ouders in een LAT-relatie of nieuw samengesteld gezin.

Interactieve vormingen over kijken naar kinderen, het inrichten van speelruimtes, taalstimulering bij jonge kinderen, educatief ondersteunen van jonge kinderen, kinderparticipatie ...

Ik ben mijn vormingscarrière begonnen op het speelplein Hulgenrode in Wommelgem. Op dit reusachtige speelplein speelden elke zomerdag honderden kinderen uit Groot-Antwerpen. Samen met een heleboel andere vrijwilligers zorgde ik ervoor dat de kinderen konden kiezen wat ze speelden, waar en met wie. Daar is mijn hoofdthema, kinderen en spelen én hun begeleiders hierin vormen, ontstaan. In de volgende jaren heb ik dit thema meer en meer vorm gegeven.

OU-KI vzw biedt vorming op maat voor zowel ouders van jonge kinderen als voor professionelen die met kinderen (en hun ouders) werken. Het past in de visie van OU-KI vzw dat de vraag van de ouder of professioneel centraal staat. We werken dan ook op maat van de aanvrager. Naast enkele basismodules stellen we in overleg een vormingsdagdeel samen dat tegemoetkomt aan uw interesses.

De vormingen en ouderbijeenkomsten voor ouders worden georganiseerd op vraag van een organisatie, vereniging of school. Elke ouder, groot-, pleeg- of plusouder kan hier desgewenst op inschrijven.

Als deeltijs ondersteuner (onderwijs) en gezinscoach deed ik heel wat ervaring op rond ASS en ADHD maar ook Positief en Oplossingsgericht opvoeden.

Triple P lezingen en workshops

Pedro De Bruyckere (Gent) is pedagoog en onderzoeker aan de Arteveldehogeschool. Hij is een veelgevraagd spreker over onderwijs, jongeren en jongerencultuur.

De vormingen gaan over het belang en de effecten van meertalig onderwijs vanaf het kleuter-, het basis- en/of het secundair onderwijs. Met name wordt het belang van de cognitieve en de breinontwikkeling belicht. Aangetoond wordt waar de voordelen zijn en hoe dit moet worden verklaard. Innovatief onderwijs staat centraal.

Opvoeden met een positieve blik!

Naast vormingsactiveiten op maat geef ik vormingen over - ontwikkeling van een eigen wil bij peuters - opbouwen van zelfvertrouwen bij kinderen van lagere schoolleeftijd - impact van verschillende opvoedingsstijlen Liefst werk ik met groepen van maximum 30 mensen zodat interactie mogelijk is maar grotere groepen zijn eveneens mogelijk. Ik vertrek graag vanuit de expertise, ervaringen en vragen van de deelnemers. De vormingen duren gemiddeld 120 tot 150 minuten waarbij een korte pauze wordt ingelast.

"Moeten leerkrachten therapeuten worden?". Deze lezing legt de klemtoon op wat leerkrachten wél kunnen en op het belang van de rol van 'significant other' m.b.t preventie en omgaan met gedragsproblemen van kinderen en jongeren.

HOTEL MAMA: over omgaan met pubers en adolescenten; over communicatie en onderhandelen rond regels en afspraken; over hersenonderzoek en de gevolgen daarvan rond omgaan met tieners.

Er zijn uiteraard privé sessies. Maar ook in groep zijn er opleidingen. Mijn specialisatie is het opzoeken van wat de mens klein houdt en daarna vanzelfsprekend door het toepassen van een aantal technieken, volledig open te bloeien en de persoon te worden die je echt wil zijn. Het leren leven vanuit jezelf en je eigen verdoken krachten naar boven halen is ons gezamenlijk doel. Dit is toepasbaar op ieder mens die, WIL, veranderen om gelukkig te zijn in het leven. Bedoeld voor kinderen en volwassenen, sportlui en zakenmensen, opvoeders of iedereen die zichzelf beter wil voelen in het leven.

Met inspirerende lezingen en workshops laat Atelier in een koffer zien dat kinderen van nature onderzoekers zijn en waarom creativiteit van groot belang is voor de hele ontwikkeling van een kind. De lezing richt zich met aansprekende fotos en praktische tips aan volwassenen die op het gebied van creativiteit op zoek zijn naar inspiratie en visie.

Hoe schep je een klasklimaat waarin geleerd kan worden? We zoeken naar strategieën om het hoofd koel te houden en om moeilijke situaties efficiënt aan te pakken. Hoe pak je conflicten aan, wat te doen met pesters en gepeste leerlingen? Hoe leren we om respectvol met elkaar om te gaan? Hoe creëren we een leeromgeving voor elk kind in de klas?

Selle is actief bezig met leesbevordering en vertelkunst, rechtstreeks met kinderen en ook met volwassen leerkrachten, opvoeders, begeleid(st)ers en ouders.

Bewust ouderschap