Sprekersdatabank Opvoedings- en Gezinsondersteuning

Omschrijving: * Workshop ADHD in de kleuterklas * Individuele coaching voor ouders en kinderen met opvoedingsproblemen * Groepstrainingen voor volwassenen rond chronische pijn - "Begrijp de Pijn"

Integer omgaan met voor-talige babies en peuters.

In mijn vorming oplossingsgericht begeleiden (zowel voor ouders, opvoeders, leerkrachten als...), krijg je concrete handvaten.

Wil je groeien in je opvoedingsvaardigheden? Zit je vast met een situatie? Wil je op een meer positieve manier begeleiden? Ik kijk samen met jou zodat je nieuwe oplossingen ziet, jouw krachten verder kan ontwikkelen en aandachtspunten kan ondervange

Workshops voor begeleiders van peuters, kleuters en lagere schoolkinderen

De OpvoedParty ondersteunt gemeenten en beroepsopvoeders (zorg, welzijn, onderwijs & kinderopvang) om moeiteloos in gesprek te komen met ouders, die worstelen met alledaagse opvoedingsvragen. Een OpvoedParty is een bijeenkomst van ongeveer twee uur, waar in klein gezelschap (4 tot 10 deelnemers) onder deskundige leiding met elkaar wordt gediscussieerd over één of meerdere opvoedingsthema’s of -dilemma’s naar keuze.

De vormingen zijn interactief, ervaringsgericht en gebaseerd op het principe: Ik hoor en ik vergeet., Ik zie en ik onthoud., Ik doe en ik begrijp, Het doel van onze vormingen is dat je naar huis gaat met een hele hoop inzichten, ervaringen, tips en praktische toepassingen. Hieronder een greep uit onze vormingen. - Help, wij gaan scheiden ! - Omgaan met een (hoog)gevoelig kind. - Pesten - Rouw & verlies bij kinderen. - Rust vinden in je gezin. - Workshop kleuteryoga - Workshop kinderyoga - Mijn kind is bang ! - Hoe stimuleer ik als ouders het zelfvertrouwen bij mijn kinderen.

Thema's voor ouderavonden en thema's voor pedagogische studiedagen.

Als pedagoog, docent aan de UCLL, freelance-trainer bij Leefsleutels vzw en zelfstandig teamcoach, werk ik reeds jaren met leerkrachten, zorgcoördinatoren, leerlingenbegeleiders en directies. Ik bouwde expertise op rond groepsdynamica, het versterken van teams, motivatie, (preventief) werken rond pesten, het verhogen van welbevinden in onderwijs, het versterken van communicatiestructuren en -processen, effectief leiderschap en geweldloze communicatie.

Speel-en leernatuur voor kinderen van 0-18 jaar.

Lesley De Schepper is gediplomeerd coach en zelf mama in een nieuw samengesteld gezin. Ze helpt ouders bij het streven naar harmonieuze gezinsrelaties.

Vormingen voor ouders van kinderen en jongeren met uitdagend gedrag: op weg naar krachtig, geweldloos ouderschap.

100% vakantie met de kids

Ik ben Liesbeth Hapers, 27 jaar. Ik werk 4 jaar in het gielsbos met mensen met autisme en eventuele mentale beperking. door levenservaring veel kennis van autisme opgebouwd. Ik ben afgestudeerd als toegepaste psychologie en volg momenteel de opleiding master in opvoedings- en gezinspsychologie. Kennismaken met autisme: wat is het, hoe mee omgaan, ... Activiteiten voor brussen van kinderen met autisme: leuke namiddag met speelse manier van uitleg autisme

Stoornissen binnen het autismespectrum.

Schoolrijpheid en werkhouding versus pengreep Is mijn kind een slimmerik of eerder hoogbegaafd? Dan is de hoogbegaafdheid op zich meestal niet zo'n probleem, wel de manier waarop de omgeving ermee omgaat. Het zelfbeeld kan schade oplopen: gedragsproblemen, teruggetrokken gedrag, faalangst,...

Opvoeden vanuit verbinding.

Vele problemen op school of thuis met je kinderen zijn een gevolg van inefficiënte communicatie en misvattingen.

Een info avond ( of halve dag ) duurt ongeveer 2.5 uur. Daarin geef ik meer uitleg over hooggevoeligheid, wat houdt dit in, hoe ontstaat dit, wat zijn de positieve eigenschappen, wat zijn de valkuilen.... Daarnaast organiseer ik ook driedelige cursussen voor kleinere groepen. Dit kan gaan over hooggevoeligheid, vermoeidheid en zelfzorg (gericht naar volwassenen) maar ook 'omgaan met je hooggevoelig kind', gericht naar ouders.

Opvoeden… Het klinkt gemakkelijker dan het soms is. Menig opvoeder heeft dan ook wel eens met de handen in het haar gezeten en zichzelf afgevraagd: “Wat nu??”