Documentatiecentrum

De Babbelboom is ontwikkeld in het kader van het project kleuterparticipatie via ouder-school samenwerking. De ontwikkeling van deze methodiek is één van de vele initiatieven die binnen dit project vorm hebben gekregen.

Ouders in kansarmoede rond de tafel krijgen om samen te werken rond opvoedingsondersteuning is geen evidente opdracht. Het is een zoekproces met vallen en opstaan, en tot op heden bestaat er geen toverformule. Deze opvoedingskoffer is dan ook misschien niet de perfecte manier, maar wel een goede & degelijke aanzet om aan de slag te gaan met deze ouders.

BABO: toolbox om geweld in het gezin spelenderwijs bespreekbaar te maken met jonge kinderen

De Baby Kick Off wordt georganiseerd door Inloopteam Zuidrand en komt met ondersteuning van ECK De Kraamvogel in stand in het Huis van het Kind Borgerhout en Antwerpen-Kiel.

Baby's geven signalen: hoe communiceren met heel jonge kinderen?

Baby's houden van boeken.  Natuurlijk! Baby’s kijken graag naar prenten en ze houden van je stem. Gewoon praten bij de prenten is al heel wat. Of een liedje zingen, een versje vertellen, samen spelen met een boekje. Van boeken geniet je samen! Baby's houden van boeken is een gids voor (grote) mensen.

Pasgeboren baby's zoeken al meteen contact. Het is mooi om te zien hoe ze daarop zijn toegerust: ze geven signalen als ze honger hebben, zich (on)veilig voelen of hun verzorgers herkennen. Gewoonlijk stemmen ouders en kinderen zich al tijdens de zwangerschap intuïtief op elkaar af in hun contact. Dit gaat door na de geboorte, veelal door lichaamstaal, zodat het kind zich kan ontwikkelen. Een baby wordt door geslaagde contactmomenten niet alleen gerustgesteld maar ook aangezet tot leren en doorgroeien.

Preventief programma voor alle aanstaande ouders. Doelen: 1. Hechting tussen ouder en baby ondersteunen/bevorderen. 2. Emotioneel welzijn van de baby’s ondersteunen. 3. Emotioneel welzijn van aanstaande ouders ondersteunen. 4. Gezonde ontwikkeling van de ouderrelatie ondersteunen.

In de praktijk stellen zich verschillende noden met betrekking tot de naschoolse tijd van tieners. Er is wel degelijk behoefte aan een plek voor tieners, bevestigen zowel gemeentediensten als andere bronnen. Verschillende initiatieven zijn reeds opgestart, al dan niet succesvol. De meeste projecten bieden enkel studiebegeleiding aan. In bevragingen uiten jongeren en ouders de nood van tieners aan een aparte plek, met aangepaste activiteiten voor hun leeftijd en waar ze ook samen kunnen studeren. Deze behoefte is er al vanaf de leeftijd van 10 jaar.

Rapport van de KBS dat het fenomeen digitale uitsluiting, oorzaken en gevolgen in kaart brengt. Het verslag monitort ook hoe dit fenomeen evolueert, in de hoop de digitale kloof te zien verkleinen.

Tekst over de kernideeën en meerwaarde van de Huizen van het Kind.

In deze basistekst wordt een visie ontwikkeld met betrekking tot de organisatie en implementatie van opvoedingsondersteuning in Vlaanderen.

Netwerk rond inclusie van Roma en Woonwagersbewoners families

In twee noodzakelijke stappen naar een geschikte beeldbeltool voor welzijnswerkers & zorgverleners in tijden van corona

Een sensibiliseringsfilm en vier themafilmpjes om het hulpverleningsproces bij KOAP (Kinderen van Ouders met een Afhankelijkheidsproblematiek) op gang te trekken of te verdiepen. Het sensibiliseringsfilmpje richt zich tot het brede publiek en heeft als doel de impact van alcohol - en druggebruik op het kind bespreekbaar te maken en de rol van de ouder te belichten. Het filmpje kan een aanleiding vormen tot gesprekken in de klas, met ouders, over de impact van druggebruik.

De publicatie is gebaseerd op de ervaringen van het project 'Mix & Match'. Van 2012 tot 2015 werkten Samenlevingsopbouw Antwerpen stad vzw en het Antwerps Integratiecentrum de8 (nu Atlas, Integratie en Inburgering Antwerpen) i.s.m. het Servicepunt Vrijwilligers van de stad Antwerpen het project uit. Vanaf 2015 integreert het Servicepunt Vrijwilligers van de stad Antwerpen 'Mix & Match' in de eigen werking. De formule van Mix & Match is simpel: een vrijwilliger actief in de organisatie gaat samen met een aspirant-vrijwilliger aan de slag.

Handreiking voor gemeentelijke beleid en praktijk.