Documentatiecentrum

Deze studie onderzoekt cultuureducatie- en participatie bij kinderen van 0 tot en met 6 jaar (“allerkleinsten”).

De opmaak van een veranderingstheorie is een essentieel bestanddeel van impactgericht werken. Dit is de theorie voor de KOALA's in Vlaanderen.

Goed kunnen samenwerken is voor de toekomst van iedere organisatie van groot belang. Het aangaan van samenwerkingsrelaties tussen organisaties blijkt in de praktijk niet zo eenvoudig te zijn. Dit boek helpt om de regels en logica van samenwerking te doorzien.

Sardes, onderzoeks- en adviesbureau in de educatieve sector, ontwikkelde - samen met een groot aantal organisaties - een handreiking vaderbetrokkenheid. De handreiking kan organisaties helpen om vaders meer te betrekken bij de zorg en opvoeding van jonge kinderen.

Met deze impactgids wil de Koning Boudewijnstichting jou op weg helpen om de impact van jouw initiatief te versterken. En dat hoeft niet ingewikkeld of duur te zijn. De gids wil organisaties en individuen aanmoedigen om te leren uit ervaringen, fouten en zelfs mislukkingen, en zo nog beter te worden in wat je als organisatie of individu wil bereiken voor de mensen met wie je werkt.

In deze studie heeft Kennisplatform Integratie & Samenleving exploratief onderzoek gedaan naar de betekenis van binding in relatie tot identiteitsbeleving bij jongeren met een migratieachtergrond uit de leeftijdscategorie van 16-24 jaar van de tweede en derde generatie.

Gezamenlijke visietekst van de genoemde organisaties, die ook ingaat op concrete doelstellingen en acties.

Dit cahier is een concrete operationalisering van inspiratie nota's zorgzame buurten.

Evidence from Europe and future directions

Boek over Infant Mental Health met praktische handvatten. Deel 1: ontwikkeling van jonge kinderen, uitdagingen van het ouderschap en het ontstaan van de ouder-kindrelatie in verschillende omstandigheden. Deel 2: ouderschap, de vroege relatie tussen ouders en kind, de ontwikkeling van regulatie en van gehechtheid, en het belang van spel.

Bij e-mail opvoedingsondersteuning krijgt een ouder of opvoedingsverantwoordelijke via e-mail een persoonlijk antwoord op zijn of haar opvoedingsvraag. Het antwoord is methodisch opgemaakt en omhelst meer dan info doorsturen eventueel in de vorm van een brochure.