Kunnen vroegschoolse educatie en opvoedingsondersteuning de onderwijskansen van allochtone kinderen verbeteren ?

Auteur: S. Op de Beeck
Jaar van publicatie: 2006
Categorie: Documentatie over opvoedingsondersteuning
Drager: Masterproef

go to top Korte beschrijving:

Kwalitatief onderzoek op basis van interviews met allochtone moeders.

Deze eindverhandeling behandelt een praktische vraagstelling die werd geformuleerd door het Forum van Etnisch-Culturele Minderheden. Het Forum van Etnisch-Culturele Minderheden vraagt zich af hoeveel ouders uit de etnisch-culturele minderheden hun kinderen naar school brengen vooraleer ze leerplichtig zijn en wat de reden is om dit al dan niet te doen. Het Forum wenst ook te weten welke voor- en/of nadelen er verbonden zijn aan de participatie van etnisch-culturele minderheden aan het kleuteronderwijs. Hoofdstuk 5 handelt over opvoedingsondersteuning in het bijzonder.



go to top Bestanden:



Reacties:
go to top