effectieve interventies

Kwaliteit voor jeugd.
Auteur: R. van Herk; E. van den Heuvel; E. Moerenhout; ... [et al.], Ministerie van Veiligheid en Justitie. - Den Haag : Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS)

 

Inventarisatie van instrumenten en initiatieven om de kwaliteit van ondersteuning en zorg voor jeugd te verbeteren. De inventarisatie is verricht met het oog op de stelselherziening. Het onderzoek richtte zich op vier deelgebieden: de jeugdgezondheidszorg, het lokaal preventief jeugdbeleid, de geïndiceerde jeugdzorg en de justitiële jeugdzorg.

Triple P Divers
Auteur: Verwey-Joncker Instituut

Ervaringen met een opvoedprogramma in veelkleurig Amsterdam

De Kenniswerkplaats Tienplus richt zich op de vraag hoe het bereik en de effectiviteit van de opvoedsteun aan ouders van diverse herkomst vergroot kan worden. Deze rapportage bericht over het project Triple P Divers. Triple P is een evidence based programma voor opvoedingsondersteuning dat in Amsterdam stadsbreed is ingevoerd. Aan de hand van bereikcijfers en interviews met ouders en professionals is onderzocht in hoeverre Triple P geschikt is voor uiteenlopende doelgroepen. De ervaringen in Amsterdam wijzen op een brede toepasbaarheid van het programma, maar het kan nog winnen aan diversiteitgevoeligheid. Het rapport besluit met aanbevelingen om het programma nog beter te laten aansluiten bij de behoeften en achtergronden van ouders.

Meetladder diversiteit interventies
Auteur: T. Pels

Interventies zijn weinig onderzocht op hun effectiviteit voor niet-westerse migranten. Het gevolg is vaak: ondergebruik en voortijdige uitval. Daarom zijn criteria nodig om interventies systematisch te beoordelen op hun diversiteitsgevoeligheid. De auteurs geven deze weer in een meetladder met daarin tien aandachtspunten. Ze gaan over de methodische kern van de interventie enover randvoorwaarden om groepen beter te bereiken en te helpen, zoals de competenties van professionals, de communicatie en de werving. Verder worden de stappen getoond die nodig zijn om de meetladder te operationaliseren, toetsen en verankeren in bestaande standaarden.

Wat werkt bij migrantenjeugd ?
Auteur: K. Mutsaers en D. Ince

Een aantal voornamelijk Amerikaanse studies laat zien dat generieke interventies (de zogenaamde A-interventies), die ontwikkeld zijn op basis van onderzoek onder de autochtone bevolking, op zich ook positieve effecten kunnen hebben bij jeugd en ouders met een migratie geschiedenis. Naar de effecten van cultuursensitieve interventies (de zogenaamde B- en C-interventies) is veel minder onderzoek gedaan. Wel is bekend dat het aanpassen van interventies aan verschillende groepen een positieve invloed heeft op de acceptatie door, het bereik van en het behoud van deelname van migrantengroepen en ook daardoor mogelijk de effecten kan versterken.

Assessing and responding to parenting support needs in disadvantaged families
Auteur: R. Parker & M. Mc Donald

Engelstalig artikel over hoe opvoedingsondersteuning de ontwikkeling van kinderen en positieve ouder-kind interacties kan stimuleren in gezinnen die het moeilijk hebben.  Programma's die hun effectiviteit bewezen hebben verliezen deze werkzaamheid als ze niet aangepast zijn aan de noden en omstandigheden van deze gezinnen. De auteurs brengen deze factoren in kaart.

Methodiek en hulpverlener tellen allebei. Algemeen werkzame factoren en specifieke methodieken in de jeugdzorg.
Auteur: Van Yperen, T. en Van der Steege, M.

De effectiviteit van de jeugdzorg is voor verbetering vatbaar. Zo wordt er nog weinig gewerkt met bewezen effectieve methodieken.  Er is echter discussie over de vraag of de invoering van dergelijke methodieken zal leiden tot verbetering; vaak wordt gesteld dat algemeen werkzame factoren belangrijker zijn. Een studie van het Nederlands Jeugdinstituut laat zien dat de rol van algemeen werkzame factoren en specifieke methodieken nog onvoldoende is ontrafeld.Het beeld dat algemeen werkzame factoren belangrijker zijn,is gebaseerd op schattingen en op in het verleden behaalde resultaten.Er zijn aardig wat aanwijzingen dat specifieke methodieken wel degelijk nut hebben.

Evidence based werken : STOP4-7 als concrete casus
Auteur: De Mey, Wim

Presentatie over evidence based werken met het opvoedingsondersteuningsprogramma STOP 4-7 als casus.

Presentatie gehouden op Intervisieforum Kennisdeling Efficiënte en Effectieve praktijken ( 15 juni )

Opvoedingsondersteuning, wat werkt ?
Auteur: B. Prinsen

Presentatie op het 3° Nederlands Congres Opvoedingsondersteuning.
In zijn lezing heeft B. Prinsen het over visie op opvoeden en opvoedingsondersteuning, de organisatie van het aanbod, effectieve interventies en deskundigheid van de professionals.

De overige lezingen en workshoppresentaties van dit congres kun je nalezen op www.nji.nl

 

55 Vragen over effectiviteit. Antwoorden voor de jeugdzorg
Auteur: Tom van Yperen(red)

Met dit document wil het Nederlands Jeugdinstituut haar kijk op het thema 'effectiviteit' verhelderen, consensus creëren en nieuwkomers meenemen in de discussie.

Effectieve opvoedhulp
Auteur: M.de Graaf

Workshop met informatie over effectieve opvoedhulp en hoe effectiviteit verbeteren.

go to top